6月17日，我校邀请澳大利亚中汇学院（EIA）国际事务执行经理里斯·威廉姆斯博士（Rhys Williams）为人工智能学院教师做题为“信息时代的课堂管理：从案例分析到实践策略”的讲座。国际交流与合作处处长王文忠、EIA项目经理杨洁琼与人工智能学院部分教师出席此次活动。
讲座由王文忠处长主持，并向教师们介绍了里斯·威廉姆斯博士。他指出人工智能的飞速发展给高校课堂教学工作带来新的变革，人工智能学院教师们是最先感知这种变革的群体，主动适应这种变革将提升自身教学能力，之后更有力地赋能学校其他各专业的教学。他希望大家通过与主讲人交流，拓展教学能力，更好地利用人工智能技术服务学校发展。
（国际交流与合作处处长王文忠主持讲座）
里斯·威廉姆斯博士强调，在信息时代，教师的角色正经历深刻转变，教师不仅是知识的传授者，更应成为帮助学生正确使用人工智能技术的指导者。他通过分享学生运用人工智能工具完成课堂作业、项目报告及学术论文的案例,指出教师须培养学生批判思维，有效地运用工具，增强学习效果，而不是把它当作完成任务的捷径。他还建议，教学与评估方法也需与时俱进，教师们在教学设计中应积极加入更多的人工智能元素辅助教学，为课堂注入新活力,优化教学成效,适应信息时代的教育变革。
（讲座现场）
在交流环节，里斯·威廉姆斯博士结合自身经历，与教师们探讨了人工智能对我们生活与工作的影响。教师们也分享了各自的教学案例，并就如何在教学中更好地应用人工智能展开了热烈的讨论。
（讲座现场）
里斯·威廉姆斯博士（Rhys Williams）现任澳大利亚中汇学院国际事务执行经理，他在高等教育、职业教育及跨国教育 ( TNE ) 领域拥有逾八年丰富经验，是一位经验丰富的国际教育领导者。在担任EIA合作关系总监期间，他成功打造并管理澳大利亚规模最大的私立TNE体系，满足不同国家学生的教育需求。他还领导了超过50个横跨亚太地区的学术及行业合作项目，涵盖课程衔接、境外授课及大型创新计划。在他的助力下，EIA入围2023年维多利亚州国际教育奖决赛。
本次讲座是我校与澳大利亚中汇学院联合开展的教师培训系列讲座的第五十七场。
（图文/国际交流与合作处、教师发展中心）
